Организуется группа на платные образовательные услуги "Робототехника" из обучающихся 2- 4 классов. Если есть желающие, то подойдите к Н.А. Горяиновой во вторник с 15.00 до 17.00  или можно сообщить через классного руководителя о том, кто желает заниматься. Группа считается укомплектованной, если в ней 10 чел. Занятия планируются по пятницам в 15.00 в филиале, в кабинете информатики.
Про то, чем мы занимаемся на чтении и что не надо делать лишнего.
1. Не надо записывать составленные рассказы в тетрадь по русскому языку.
2. Составляет рассказ ребёнок, взрослые помогают, поправляют. В рассказе не должно быть лишних слов. У некоторых детей хорошо развито воображение и они неплохо сочиняют (в том числе и "на ходу"), и рассказы изобилуют лишними словами и выражениями (у углу стоит стол, на столе стоит компьютер и принтер, на котором Н.П. распечатывает нам разные задания...). Получается длинный рассказ, слушать который тяжело. Сравнение происходит поэлементно: "Наш класс помещается в большой комнате." А как у нас? Если у нас так, то можно оставить это предложение, и с него начать рассказ.
3. Если мы читаем текст, то нужно его научиться читать очень качественно и понимать то, что прочитано. 
4. По понедельникам мы выполняем речевые упражнения: работа с пословицами и ответы на вопросы (преимущественно слова разных частей речи, изменение форм слов, отрабатывается умение задавать вопросы и отвечать на них полными ответами) - уроки развития речи. Пока задания после них устные. 
5. Пословицы желательно учить наизусть. На труде мы начали делать книжку с пословицами, завтра на 5 уроке доделаем. В этой книжке будут пословицы за 1 класс, которые можно ежедневно списывать по две в отдельную тетрадь или альбом красивым почерком (со всякими завитушками и узорами).
Про музыку.
Ребята легкомысленно отнеслись к заданиям  по музыке. Поэтому некоторые (список) за урок получили отметку "?". К следующему четвергу нужно выучить не только первый куплет ГИМНА Российской Федерации, но и второй и третий. В следующий раз такой отметки не будет, будет похожий числовой аналог. Список детей: Вова, Лиза, Алёна, Дима, Демид, Архип, Денис, Миша Ковр., Андрей, Лука, Даня, Виталик. К остальным вопросов нет. По поводу использования "Яндекс. Учебник" поясню позже.
На следующей неделе в ГПД опять учителя вторых классов (пока оформляют на работу нового воспитателя)