Задачи на движение

 Тема не совсем трудная, если быть внимательными на уроках. Для тех, кто не понял или болеет, видеоуроки

Просто о сложном. Часть1. 

Просто о сложном. Часть 2. 

Задачи на встречное и противоположное движение. Как объяснить детям (для родителей, но детям тоже можно смотреть). Здесь указание, что детям смотреть не рекомендуется, так как урок для родителей.

В помощь при подготовке к уроку окружающего мира

 Жизнь древних славян 

Во времена Древней Руси 

Для расширения знаний (по программе "Перспектива")

По страницам летописи 

Истоки Древней Руси 

ОРКСЭ

 Видеоурок "Как христианство пришло на Русь"

Окружающий мир

 Для подготовки к урокам окружающего мира предлагаю посмотреть видеоуроки (Учебник вслух)

Начало истории человечества 

Мир древности: далёкий и близкий 

Средние века: время рыцарей и замков 

Новое время: встреча Европы и Америки 

Новейшее время: история продолжается сегодня 

ИЗО. Народы гор и степей.

Народы России (нарезка из "Горы самоцветов"). Просто интересные заставки

 Для выполнения работы предлагаю посмотреть видеоуроки.

Выбирайте любой урок, смотрите и рисуйте. Не забывайте подписывать свои работы.

К урокам окружающего мира

 Растениеводство в нашем крае

Животноводство в нашем крае

Учимся писать аннотацию к книге

 Аннотация - это не отзыв о прочитанном произведении. Предлагаю посмотреть видеоурок методиста АППО Бойкиной Марины Викторовны. Мы смотрели этот урок в классе.

Аннотация – краткое описание книги, которое дает читателю представление о произведении, рассказывает завязку сюжета или обозначает общую тему книги. Обычно аннотация публикуется на обороте книги. Главная задача аннотации не просто дать краткое описание завязки сюжета, но рассказать о достоинствах книги, заинтересовать читателя, чтобы ему захотелось изучить произведение.

Задание: написать аннотации к прочитанным рассказам.

ИЗО. Страна восходящего солнца

Путешествуем по миру. Япония - страна восходящего солнца.

Красивые зарисовки. Фотографии и рисунки. Красивая музыка. Длительность видео 4.41

Видеоуроки и мастер-классы. Акварель. Длительность видео 11.41

Гуашь. Длительность видео 3.56

 

Гуашь. Длительность видео 19.11

Гуашь. Длительность видео 28.31

Гуашь. Длительность видео 40 минут

Можно воспользоваться любым мастер-классом или придумать свой пейзаж. Тема работы "Страна восходящего солнца"

Готовимся к началу III четверти

Позади праздники, и пора готовиться к рабочим дням. Новая четверть длинная, но трудная. Стараемся не расслабляться, чтобы улучшить свои результаты. Расписание во втором полугодии не изменится. Не забудьте спортивную форму и сменную обувь (кто забирал домой).

Сразу начинаем готовиться к конкурсам. Первый конкурс проведём на уроке рисования в понедельник 10 января (что не успеем, можно будет закончить дома)

    Конкурс «Россия: прошлое, настоящее и будущее» (ПОЛОЖЕНИЕ) проводится 15 января (сдача работ с 10 по 14 января).

НОМИНАЦИИ

• Декоративно-прикладное творчество;
• Изобразительное искусство;
• Современный патриотический плакат.

Работы, заявленные на конкурс должны соответствовать следующим темам:

- «Знание. Достижения и перспективы современной России» - Сила науки, что открывает человеку источники невиданного могущества и власти над природой. Успехи в различных отраслях: наука, промышленность, медицина, спорт, градостроение, транспорт и т.д. Перспективы развития Российской космонавтики. Ракетостроение, освоение космоса, новых планет. Новейшее космическое оборудование.

- «Родина» - Любовь и уважение к родному краю. Я, ты, он, она – вместе целая страна! «Моя малая Родина», «Я горжусь своей Родиной!», «Я рисую Россию!».

- «Память» - ключевые исторические события и память о подвигах соотечественников, «Символы и образы Победы», «Маршрут Победы» (основные битвы Великой Отечественной войны); «Солдаты великой войны», «Памятные даты России»  

«Символы России» - государственные символы – как визитная карточка страны, дающая представление о государственных ценностях, приоритетах и проводимой политике. Неофициальные традиционные символы Санкт-Петербурга. «Мой Флаг! Мой Герб!». «Неофициальные (народные) символы России». «Неофициальные традиционные символы Санкт-Петербурга».

- «Здоровый образ жизни» - выбор, который ты делаешь. Стиль жизни, направленный на омоложение и оздоровление всего организма, отказ от вредных привычек, создание режима дня, в котором есть место для полноценного отдыха, продуктивной работы и физической активности. «В здоровом теле – здоровый дух». Наркотикам – нет.

- «Семья» - традиционные семейные ценности, связь поколений, я и моя семья, забота о других. Дом, уют, пироги, бабушки и дедушки, традиции, жилище, быт и многое другое.

- «Армия» - современная армия России, имидж армии в современном российском обществе и международном сообществе. Современное военное оружие России. 

- «Экология» - гармоничное взаимодействие человека с природой с минимальным причинением ей вреда, сохраняя ее первозданный образ, не допуская жестокого отношения к живым существам и безответственной эксплуатации природных ресурсов. Заповедные места нашей Родины.

    Предлагаю подумать и выбрать тему, можно сделать набросок в альбоме, выбрать технику выполнения.

    Второй конкурс «900 шагов к Победе» (ПОЛОЖЕНИЕ) проводится в лицее 22 января (сдача работ с 17 по 21 января). Нужно выполнить макет, отражающий быт блокадного города. Макет сопровождается пояснительной исторической запиской. Размер и техника исполнения макета свободная.

Критерии для макета:

- информационная насыщенность, отражающая тематику Конкурса

- эстетичность и качество исполнения работы;

- творческий подход и оригинальность работы;

- художественный вкус и композиционное решение работы.

- полнота раскрытия художественного образа;

Допускается коллективное участие (не более 4 человек). На уроке работу не выполняем, можно оставаться после уроков или выполнять дома.