31 января

Математика- задачи в 2 действия
Чтение - Тема №7, дома прочитать пословицы (не успели в классе). Можно выучить песню "Бурёнушка".
Русский язык - списывание - выписывание слов по темам.
Завтра прошу забрать детей вовремя, так как сама везу детей в бассейн. Не опаздывайте. Встречать в 12.30 (не позже!). Если кто-нибудь будет опаздывать, договоритесь с кем-нибудь из родителей погулять и покараулить Вашего ребёнка, чтобы он не остался у школы без присмотра. Если родители точно задержатся, сообщите, пожалуйста, заранее, чтобы ребёнок не одевался, а шёл в ГПД ждать родителей.
Завтра последний учебный день перед каникулами. Напомните ребёнку о необходимости приведения в порядок спортивной формы (и проконтролируйте, чтобы принес домой форму для стирки). Каникулы длятся неделю. В школу 11 февраля.

Для расширения кругозора

Предлагаю несколько видео по изученной теме
ЯХТЫ

30 января

Математика - Решение задач в 2 действия, решение примеров (изученные случаи). Работали самостоятельно: № 361, 362 (только ответы), №347. Приведите в порядок папки с заданиями по математике. Листочки дети теряют.
Литературное чтение - Тема №6 "Здания, суда и экипажи". Читали, разбирали, искали значения слов в словаре. Стр.24 - 25 (читать дома повторно). У детей до сих пор не обёрнуты учебники! Нет дополнительной закладки для словаря (стр. 127). Я обещала забрать учебники, которые не в порядке!
Так как было "погружение" в чтение, то дома можно письменно сделать работу: в тетради записать дату, а на следующей строке Выписать из ряда слов, напечатанных курсивом на стр. 24, ОДНУ группу (или здания, или суда, или экипажи). В словах поставить знак ударения и разделить их на слоги. Можно дописать 2-3 слова (не обязательно из учебника, можно современные предметы) в группу. Несоответствие произношения и написания подчёркиваем. Все подчеркивания и значки делаем простым
карандашом.
Завтра уроки до 13.05.
Просьба на театр (450 р.) сдать деньги сразу после каникул до 15 февраля.
Объявление о сдаче нормативов ГТО будет позже. До пятницы зарегистрируйтесь на сайте и принесите УИН.
6 февраля с 8.00 до 9.00 - сбор макулатуры.

29 января

Литературное чтение - Тема №5, читать.
Русский язык - Диктант из изученных слов.
Математика - Задачи в 2 действия.
ГТО - регистрация до пятницы! УИН нужно внести в списки.
Напоминаю про театр "На Неве" 15 марта.

28 января

Литературное чтение - Тема № 5 (успели поговорить только об орудиях труда), завтра поговорим о сбруе. Читать стр.20-21, и по учебнику "Литературное чтение" (в своем темпе). Уважаемые родители! Если в учебнике какие-то слова непонятны детям, а Вы не знаете, как их объяснить (нет времени искать в интернете и пр.), приучайте детей делать закладку, на которой писать эти слова для того, чтобы спросить у учителя. Контролируйте, узнал ли ребёнок ответ на вопрос.
Русский язык - списывание-выписывание слов по теме "Инструменты", списывание одной (по выбору) пословицы. Деление на слоги, постановка ударения. Дома - работа над ошибками (те слова и буквы, которые нужно прописать).
Математика - начали тему "Задачи в 2 действия". Успели разобрать только одну задачу. В тетради номера действий записаны не на месте (тоже нужно отступать 2 клетки). Не было времени, чтобы переписать правильно. Дома можно решить 2 и 3 столбики примеров (№ 358).
Завтра (во вторник) 5 уроков до 13.40 (кому на тренировки, чуть раньше зайдёте в класс и заберёте ребёнка с урока)

27 января

Сегодня побывала на выставке "ЛЕНРЕЗЕРВ". Впечатлений - море! Очень рекомендую посетить мальчикам, интересующимся техникой, а лучше всем! Завтра выставка будет работать с 15.00 до 20.00. В следующий раз выставка будет открыта к Дню Победы.
Если надумаете ехать завтра:
Адрес - Феодосийская улица, дом 4
Метро "Площадь Ленина", далее трамвай 23 до остановки "Феодосийская улица", и немного пешком. По поводу парковки не знаю. Около здания парковка запрещена, машины припаркованы по ул. Жукова или где-нибудь ещё. От метро есть маршрутки и автобусы (какие и где останавливаются, не знаю) От ул. Жукова  ближе идти пешком.
Будьте готовы, что на выставке жарко, а гардероба нет, посетителей очень много. Надумаете ехать, проговорите с ребёнком, что в случае того, что ребёнок потерялся, он подходит в волонтёру (молодые ребята в военных костюмах или в полицейской форме) и сообщает, что он потерялся. Его доставят на "концертную площадку", где  ведущий по громкой связи сделает объявление для родителей.
На первом этаже выставка автомобилей и орудий, создана улица блокадного города. У каждого объекта есть волонтёр, который рассказывает и отвечает на вопросы. Можно спуститься в бомбоубежище. Есть концертная площадка (постоянно звучат песни), есть диорама участка "Дороги Жизни". На втором этаже (нужно постоять в очереди) можно увидеть макеты комнат, там тоже есть волонтеры, у которых можно что-то спросить. В некоторых уголках  демонстрируются документальные фильмы. Буфета нет (но выставка посвящена блокаде- туда не есть ходят), на выходе увидела ребят-волонтеров, наливающих желающим воду в стаканчики (кто-то сказал, что это берёзовый сок, я не пробовала). Пить с собой возьмите. Места нужного пользования есть, только очередь - детей очень много!
Вот некоторые фотографии:

P.S. Я написала организаторам письмо в заявкой на экскурсию. Надеюсь на ответ. Возможно, что выставка будет работать после 27 января для организованных групп. Тогда поедем классом.

26 января

Всем большое спасибо за выступление на фестивале и организацию. Молодцы! Родителям - огромная благодарность за костюмы, помощь с реквизитом, сопровождение и переживания за наших общих детей.
Напоминаю, что в Санкт-Петербурге будет в выходные много событий, связанных с Днём Ленинградской Победы. По возможности, не сидите дома, в вывезите детей в центр города (на Итальянской улице с пятницы по воскресенье развёрнут проект "Улица жизни" - можно увидеть, как выглядел город в дни блокады  - и много других проектов и концертов).
ИНФОРМАЦИЯ 
В понедельник мы идём в "Восход" (фильм "Зелёные цепочки"). Дети освободятся в 13.45.
Деньги на билеты (80 р.) сдавать в родительский комитет.

24 января

На уроке рисования мы приготовили рисунок для нашего завтрашнего выступления. Многие ребята взяли работы домой, чтобы доделать. Помогите детям и напомните, что рисунок - это декорация к выступлению и его завтра нужно взять в школу. Кто умеет рисовать очень хорошо, сделал 2 рисунка, пусть будет 2. Дети, возможно, будут держать в руках не свой рисунок, а тот который достанется. После выступления поменяются обратно.
Завтра в школу приносим костюм для выступления, сменную обувь, рисунок, пенал. Учебники и тетради не берём. Те, кто едет в бассейн, не забывают вещи для занятий. У мальчиков обязательна белая рубашка (красноармейцам и солдатам) и черные брюки. У кого готовый костюм, тот может быть в костюме (сразу только в нём не отправляйте в школу).
Мы завтракаем в 10.10, в 10.30 уходим в главное здание. Кто из родителей будет сопровождать нас от филиала, возьмите несколько пакетов, чтобы убрать обувь тех детей, у кого не поместится в их мешки. Нас пустят в кабинет 206 только на один урок, после нас придут другие ученики на урок, а после нас убирать никто не будет. Чтобы не оставить лужи воды после себя по всему кабинету, обувь в мешках оставим в одном месте. Потом удобнее взять все мешки и выйти одеваться вниз на первый этаж.
Кто из родителей приходит посмотреть выступления, может прийти в главное здание, но не позже 10.55. Бахилы или сменная обувь взрослым (паспорт тоже). Фотоаппараты приветствуются.
К понедельнику - "Родное слово", стр. 20-21 (прочитать).

Комментарии

Комментарии к сегодняшней работе:
Какими звуками различаются слова? Галочка под буквой обозначает нужный звук. Цветные точки - характеристика звука (дети умеют характеризовать звук устно). Буква в прямоугольнике - "подушечка" (показывает мягкость предшествующего согласного - гласные - красные, мягкий знак звука не обозначает, но показывает мягкость согласного, поэтому зелёная "подушечка". 

23 января

Русский язык - повторяли деление слов на слоги и обозначение ударения. Дополнительно: цветом на письме обозначали гласные, твёрдые и мягкие согласные. Слово "Тигрёнок" было для самостоятельного разбора.
Учимся делать схемы слов (модели).
Слоговая модель
Слово обозначается линией (или полоской), которую делим вертикальными линиями на слоги и ставим знак ударения над ударным слогом.
Звуковая модель
МЫ делать будем так: в слове находим гласные и под ними ставим точки красным карандашом. Буквы-"подушечки" (е, ё, ю, я, и, ь) обводим в прямоугольник. "Подушечки" - показатели мягкости согласных звуков. Под буквой перед "подушечкой" (она почти всегда будет обозначать мягкий звук) ставим точку зелёным карандашом. Под остальными согласными (твёрдыми) ставим точку синим карандашом. Если нужно раскрасить квадратики, смотрим на цвет точек и раскрашиваем.
Математика - сопоставляли текст, рисунок и модель задачи. Мы не делаем схемы, модели, рисунки к тем задачам, которые ребёнок может решить "в уме", но как только он начинает "плавать" в задаче, он должен изобразить эту задачу любым способом (палочки, квадратики, рисунок, реальные предметы).
Для выступления: девочкам - белая блузка, черная юбка, белые банты); мальчикам - в соответствии с линией. В пятницу мы проведём один урок (скорее всего, русский язык), а с 10.00 будем готовиться к выступлению. В главное здание мы пойдём к 10.45 (каб. 206 будет свободен только один урок). Выступления начинаются в 11.00. После выступлений нужно будет быстро забрать вещи из кабинета и уйти одеваться вниз. После выступления мы возвращаемся в филиал, собираем вещи и уходим домой (уезжаем в бассейн).

22 ЯНВАРЯ

Математика, Русский язык - писали диагностические работы.
Литературное чтение - выдала учебники и листы контроля чтения с примерными датами. Учебники читаем дома в свободное время. Можно заучивать стихотворения, пересказывать сказки и рассказы. Некоторые произведения встречаются в "Родном слове". Эти учебники для домашнего чтения, "Родное слово" носим в школу.
15 марта к 11.00 мы поедем в театр "На Неве", спектакль "Жар-птица". Билеты стоят 450 р.
В понедельник 28 января  к 12.30 мы идем в кинотеатр "Восход" на мероприятие, связанное с 75-летней годовщиной полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Там будет показан фильм "Зелёные цепочки". Билеты 80 р. Дети освободятся около 13.45.

К изучаемой теме

Женский праздничный костюм СМОТРЕТЬ

21 января

Литературное чтение - Тема № 4. "Платье, обувь и бельё". Уточнение значений слов-названий одежды. Нужно прочитать слова (слова, подчеркнутые пунктирными линиями, объясняются в словаре в конце учебника - сделайте, пожалуйста, закладку, чтобы дети могли быстро находить словарь на уроке), пословицы, загадку и сказку.
Русский язык - списывание- выписывание слов, деление слов на слоги, постановка знака ударения. Просматривайте тетради детей, выполняйте работу над ошибками. Разбирайте ошибки. При записи слов можно диктовать не по слогам, а по буквам. Обязательно сверять с напечатанным словом в учебнике.
Математика - повторяем тему "Уменьшение на несколько единиц", счет без перехода через десяток. Решаем задания в тетради-практикуме (зелёный тренажёр).
Объявления
1. Нужно зарегистрировать детей на сайте ГТО обязательно! В школу нужно сообщить УИН. При регистрации обязательно запомните пароль и логин, иначе потом не сможете войти в личный кабинет. Наши мальчики (особенно) смелые, чтобы кулаками махать, вот пусть и покажут себя спортсменами - получат золотой значок ГТО. Девочки тоже спортивные. Хоть и до института далеко, но в 11 классе будет трудно заставить сдавать впервые нормативы, чтобы получить значок (и дополнительные баллы при поступлении). Нормативы ГТО сдают в школе, плавание - в определённый день в бассейне.
2. Завтра вместо физкультуры репетиция, уроки остальные по расписанию до 13.40.

Готовимся к фестивалю

В пятницу состоится фестиваль "Я люблю тебя, Россия".
Для хореографического номера будут нужны костюмы для мальчиков. Если у Вас есть костюм для мальчика, а Ваш сын стоит в другой линии, принесите костюм в школу - оденем другого.
Богатыри - Миша Кр., Виталик, Денис, Святослав, Рома.
Гусары - Джамир, Демид, Елисей, Саша.
Красноармейцы - Даня, Вова, Миша Ковр., Архип.
Солдаты - Андрей, Миша Кузьм., Матвей, Лёва.
Что можно приносить: русские мечи, ружья (современные с лампочками не надо и пистолеты тоже не нужны) и всё, что может понадобиться для костюмов.
Что есть: будёновки, каски, солдатские накидки, есть 2 гусарских кивера красного цвета, есть ещё один, но, возможно, он маленький.
Для того, чтобы затрат было меньше, можно использовать белую рубашку, а кольчугу и жилет для гусара сшить. Нашивки для красноармейцев тоже можно прикрепить к рубашке.
Кто у нас может шить? В понедельник мне нужно знать о том, как обстоит дело с костюмами. Для девочек можно подумать, какой костюм: белая футболка или блузка и юбка (черная или цветная). Можно обсудить. Времени, конечно, мало, но попробуем успеть.

17 января

Математика - Уменьшение на несколько единиц. Некоторые ребята не успели выполнить примеры 338 (2 и 3 столбики). Объяснение приема уменьшения в №321 и 322.
Что значит "на 2 меньше"? - Столько же, но без 2.
Ввели сразу понятия "младше", "легче" и "дешевле".
Чтение - тема №3 "Кушанья и напитки". Читать стр. 13-14. Заучивать пословицы, потешку мы почти все выучили на уроке.
Задание по рисованию и чтению - проект. Мы будем создавать альбом по изученным темам (некоторые будем пропускать). Каждый выбирает картинку-раскраску по темам ("Игрушки", "Учебные вещи", "Мебель", "Посуда") - одна картинка на каждую тему - раскрашивает, аккуратно вырезает (чтобы не было некрасивых углов) и приклеивает на альбомный лист. Рядом с картинкой красиво нужно написать название этого предмета.
Русский язык - сделать работу над ошибками (прописать слова и буквы). Можно списать две пословицы со стр.13.
В пятницу "Родное слово" не приносим. Уроки до 12.30.

Объявление

У кого на руках остались билеты на Новогоднее представление в администрации Красносельского района (в начале декабря), нужно срочно получить подарок по адресу Авангардная, 31 (приёмная депутата С.Н.Никешина) с 10.30 до 17.30.

16 января

Математика - вычитание вида 20 - 2. Решение задач. Приём объясняем на палочках или на счётах. 20 - это 2 десятка (2 проволочки на счётах). Чтобы вычесть 2, нужно развязать один десяток и из этого десятка убрать 2 палочки (на счётах с одной проволочки отодвинуть 2 косточки). Остаётся 8 и нетронутый десяток.
20 - 2 =
10 - 2 = 8
10 + 8 = 18
Постепенно переходим к записи цифр в одну клеточка, только в задачах пока пишем большие цифры (2 клетки в высоту - число, одна клетка - наименование).
Цифры маленькие занимают целую клетку.
КАЖДОЙ ЦИФРЕ, КАЖДОМУ ЗНАКУ - СВОЯ КЛЕТОЧКА.
Пока только устное задание: № 317, 319; 314 (тем, кто сегодня примеры решал медленно)
Литературное чтение - продолжение темы №2 "Мебель и посуда", начали тему №3 "Кушанья и напитки". Чтобы было легче завтра на уроке, можно прочитать все слова, пословицы на стр. 13.
Русский язык - списывание-выписывание слов на тему "Посуда". Деление на слоги, постановка знака "Ударение". Можно дома потренироваться (НЕ В РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ) выписывать слова на стр. 10 на другие темы ("Игрушки", "Учебные вещи").

15 января

Литературное чтение - Тема №2. Мебель и посуда. Чтение слов, пословиц. Дома прочитать сказку "Золотое яичко".
Русский язык - посмотрите в тетради и сравните работу в классе с работой Вашего ребёнка.

Учились письменно делить слова на слоги и ставить знак ударения.
Математика - вычитание однозначных чисел без перехода. Решали задачи №303 (у), 304, 307 (у), 308, примеры № 309 (1 и 2 столбики - только ответы, 3, 4 столбики - примеры и ответы). Что не успели, доделываем дома.

Тетрадь-практикум (тренажер) решаем дома, совершенствуем навыки сложения и вычитания в пределах 10. 

Завтра 4 урока. Встречать в 12.45.

14 января

Литературное чтение - говорили о каникулах, о планах, о Рождестве Христовом. Задания не задала, можно приносить сдавать Азбуку. "Родное слово" (папку) не носить. Носим только учебник.

Русский язык - вспоминали, как оформлять тетради, повторяли элемент букв, списывали пословицу из "Родного слова". Отгадка к загадке из темы №1.

Математика - начали тему "Вычитание однозначных чисел без перехода через десяток.

14 - 2 = 

4 - 2 = 2

10 + 2 = 12

Смысл вычитания - вычитаем единицы из единиц, десяток не трогаем, потом не забыть его "вернуть". Дети приём поняли, поэтому выполняли только запись ответов (№302,306).

Задания пока нет, дети кое-что забыли. Будем вспоминать, как оформлять тетради. 

Завтра 5 уроков, встречать в 13.40 (если необходимо забрать пораньше, зайдите сами в класс и позовите ребёнка).

Подпишите учебник чтения и папку для страниц "Математики"

Понедельник

В понедельник 4 урока
1. Литературное чтение
2. Русский язык
3. Физкультура
4.  Математика
"Элементарного музицирования" не будет. Встречать детей после уроков в 12.45. 
Если ребёнок болеет или задержались с приездом, обязательно сообщите (через СМС или других родителей).
25 января состоится фестиваль "Я люблю тебя. Россия!".
К 25 января (лучше раньше) предлагаю принять участие в конкурсе "Семейная реликвия" (предметы, связанные с Великой Отечественной войной). На фестивале будет организована выставка работ, а лучшие работы примут участие в районном конкурсе.
Если в Вашей семье есть такая реликвия, нужно помочь ребёнку составить о ней небольшой рассказ, напечатать его (я могу помочь, если у родителей нет возможность набрать текст и распечатать на компьютере - только напишите текст на листочке). Если опасаетесь за сохранность предмета, можно представить фотографию (цветную).

Снова в школу

Третья четверть начинается в понедельник. Расписание уроков остается без изменений. Меняется расписание звонков.

1  урок   9.00   - 9.40

2 урок    9.50 - 10.30

3 урок  11.10 - 11.50

4 урок  12.05 - 12.45

5 урок  13.00 - 13.40

В понедельник "Элементарное музицирование" в 13.00. Дети, которые не посещают кружок, уходят домой в 12.45.
Во вторник уроки до 13.40. Так как  часть класса будет уезжать в бассейн по пятницам раньше, чем закончатся уроки, в четверг будет дополнительный 5 урок. Уроки тоже будут до 13.40. Во вторник и четверг будет обязательная прогулка во время динамической паузы.
Дети, посещающие ГПД, могут приносить лопатки для снега, и лыжи. На прогулке учитель физкультуры Наталья Владимировна научит ходить на лыжах. Пока ориентировочный день занятий - вторник.

С РОЖДЕСТВОМ!

Поздравляю всех 

с Рождеством Христовым!

Желаю здоровья, радостного настроения, помощи Божьей во всех Ваших делах!

Можно посмотреть вместе с ребятами детский мультфильм о Рождестве.

И ещё рождественская песенка

Одна из самых знаменитых колядок