13 февраля

Математика - Прибавление к числу 7 с переходом через десяток. № 391, 390 на уроке не успели. Можно выполнить устно, при желании - письменно (№ 391 начитать можно с самого главного столбика - того, который труднее, потом - легче, последний столбик - устно)
Литературное чтение  - Тема № 9. Стр.34 - 35 (читать вслух)
Не забывайте выполнять дополнительное задание!
Русский язык - списывание-выписывание слов-предложений. Ответ на вопрос : "Кто ест траву?". Деление на слоги, постановка ударения.
Завтра к 12.00 мы идём на спектакль нашей младшей театральной студии в главное здание. Встречать можно у главного здания примерно в 12.45-12.50 (тогда напомните детям, что они идут с портфелями) или около 13.00 у филиала. ГПД остаётся в главном здании. Если дети не знают, где их встречают, я приведу их в наш класс.
Вечером в 18.30 состоится родительское собрание.
Предлагаю принять участие в проекте "ДОБРЫЕ СКАЗКИ"