Сегодня на уроке:
Рисование - рисовали осенний пейзаж. Все инструкции были даны. Создаётся ощущение, что некоторые мальчики впервые взяли краски в руки, так как после окончания работы вымазали свои руки в гуаши, которая плохо отмывается. Рисовали 2 урока, ещё урок убирали.
Математика - прибавить и отнять 1. Знать таблицу прибавления и вычитания 1. Дома можно выполнить № 12 (записать 3 столбика примеров и решить их, четвертый столбик устно). Счётные пеналы!!! У некоторых их нет, поэтому во время работы на уроке ребята позволяют себе заниматься посторонними делами. Проверьте цифры (много потеряно)
Чтение и письмо не успели.
К сожалению, стали проявляться случаи невнимательности (или подлости?): у несобранных детей, оставляющих свои вещи где попало, стали пропадать предметы (шапки, обувь и др.). Все потом находится. Кто-то прячет? Или по невнимательности забирает домой, а дома родители находят чужие вещи. Мальчишки сразу же обвиняют друг друга, отговариваются "Я этого не делал" - от этого страдает поведение в классе. Хочется, чтобы в первоклассники были посвящены только достойные ученики. Мы сегодня долго беседовали на эту тему - вместо чтения - каждый знает, к кому это относится.
Сегодня у Вовы пропали ботинки (уличные) - ни в одном мешке их нет. Кто унёс домой или где-то спрятал? Мальчик пошёл на обед в сменной обуви. Ищем ботинки! Если возможно, сегодня верните в школу или сообщите, где они спрятаны.
Рисование - рисовали осенний пейзаж. Все инструкции были даны. Создаётся ощущение, что некоторые мальчики впервые взяли краски в руки, так как после окончания работы вымазали свои руки в гуаши, которая плохо отмывается. Рисовали 2 урока, ещё урок убирали.
Математика - прибавить и отнять 1. Знать таблицу прибавления и вычитания 1. Дома можно выполнить № 12 (записать 3 столбика примеров и решить их, четвертый столбик устно). Счётные пеналы!!! У некоторых их нет, поэтому во время работы на уроке ребята позволяют себе заниматься посторонними делами. Проверьте цифры (много потеряно)
Чтение и письмо не успели.
К сожалению, стали проявляться случаи невнимательности (или подлости?): у несобранных детей, оставляющих свои вещи где попало, стали пропадать предметы (шапки, обувь и др.). Все потом находится. Кто-то прячет? Или по невнимательности забирает домой, а дома родители находят чужие вещи. Мальчишки сразу же обвиняют друг друга, отговариваются "Я этого не делал" - от этого страдает поведение в классе. Хочется, чтобы в первоклассники были посвящены только достойные ученики. Мы сегодня долго беседовали на эту тему - вместо чтения - каждый знает, к кому это относится.
Сегодня у Вовы пропали ботинки (уличные) - ни в одном мешке их нет. Кто унёс домой или где-то спрятал? Мальчик пошёл на обед в сменной обуви. Ищем ботинки! Если возможно, сегодня верните в школу или сообщите, где они спрятаны.
Комментариев нет:
Отправить комментарий