31 января

Математика- задачи в 2 действия
Чтение - Тема №7, дома прочитать пословицы (не успели в классе). Можно выучить песню "Бурёнушка".
Русский язык - списывание - выписывание слов по темам.
Завтра прошу забрать детей вовремя, так как сама везу детей в бассейн. Не опаздывайте. Встречать в 12.30 (не позже!). Если кто-нибудь будет опаздывать, договоритесь с кем-нибудь из родителей погулять и покараулить Вашего ребёнка, чтобы он не остался у школы без присмотра. Если родители точно задержатся, сообщите, пожалуйста, заранее, чтобы ребёнок не одевался, а шёл в ГПД ждать родителей.
Завтра последний учебный день перед каникулами. Напомните ребёнку о необходимости приведения в порядок спортивной формы (и проконтролируйте, чтобы принес домой форму для стирки). Каникулы длятся неделю. В школу 11 февраля.

Для расширения кругозора

Предлагаю несколько видео по изученной теме
ЯХТЫ

30 января

Математика - Решение задач в 2 действия, решение примеров (изученные случаи). Работали самостоятельно: № 361, 362 (только ответы), №347. Приведите в порядок папки с заданиями по математике. Листочки дети теряют.
Литературное чтение - Тема №6 "Здания, суда и экипажи". Читали, разбирали, искали значения слов в словаре. Стр.24 - 25 (читать дома повторно). У детей до сих пор не обёрнуты учебники! Нет дополнительной закладки для словаря (стр. 127). Я обещала забрать учебники, которые не в порядке!
Так как было "погружение" в чтение, то дома можно письменно сделать работу: в тетради записать дату, а на следующей строке Выписать из ряда слов, напечатанных курсивом на стр. 24, ОДНУ группу (или здания, или суда, или экипажи). В словах поставить знак ударения и разделить их на слоги. Можно дописать 2-3 слова (не обязательно из учебника, можно современные предметы) в группу. Несоответствие произношения и написания подчёркиваем. Все подчеркивания и значки делаем простым
карандашом.
Завтра уроки до 13.05.
Просьба на театр (450 р.) сдать деньги сразу после каникул до 15 февраля.
Объявление о сдаче нормативов ГТО будет позже. До пятницы зарегистрируйтесь на сайте и принесите УИН.
6 февраля с 8.00 до 9.00 - сбор макулатуры.

29 января

Литературное чтение - Тема №5, читать.
Русский язык - Диктант из изученных слов.
Математика - Задачи в 2 действия.
ГТО - регистрация до пятницы! УИН нужно внести в списки.
Напоминаю про театр "На Неве" 15 марта.

28 января

Литературное чтение - Тема № 5 (успели поговорить только об орудиях труда), завтра поговорим о сбруе. Читать стр.20-21, и по учебнику "Литературное чтение" (в своем темпе). Уважаемые родители! Если в учебнике какие-то слова непонятны детям, а Вы не знаете, как их объяснить (нет времени искать в интернете и пр.), приучайте детей делать закладку, на которой писать эти слова для того, чтобы спросить у учителя. Контролируйте, узнал ли ребёнок ответ на вопрос.
Русский язык - списывание-выписывание слов по теме "Инструменты", списывание одной (по выбору) пословицы. Деление на слоги, постановка ударения. Дома - работа над ошибками (те слова и буквы, которые нужно прописать).
Математика - начали тему "Задачи в 2 действия". Успели разобрать только одну задачу. В тетради номера действий записаны не на месте (тоже нужно отступать 2 клетки). Не было времени, чтобы переписать правильно. Дома можно решить 2 и 3 столбики примеров (№ 358).
Завтра (во вторник) 5 уроков до 13.40 (кому на тренировки, чуть раньше зайдёте в класс и заберёте ребёнка с урока)

27 января

Сегодня побывала на выставке "ЛЕНРЕЗЕРВ". Впечатлений - море! Очень рекомендую посетить мальчикам, интересующимся техникой, а лучше всем! Завтра выставка будет работать с 15.00 до 20.00. В следующий раз выставка будет открыта к Дню Победы.
Если надумаете ехать завтра:
Адрес - Феодосийская улица, дом 4
Метро "Площадь Ленина", далее трамвай 23 до остановки "Феодосийская улица", и немного пешком. По поводу парковки не знаю. Около здания парковка запрещена, машины припаркованы по ул. Жукова или где-нибудь ещё. От метро есть маршрутки и автобусы (какие и где останавливаются, не знаю) От ул. Жукова  ближе идти пешком.
Будьте готовы, что на выставке жарко, а гардероба нет, посетителей очень много. Надумаете ехать, проговорите с ребёнком, что в случае того, что ребёнок потерялся, он подходит в волонтёру (молодые ребята в военных костюмах или в полицейской форме) и сообщает, что он потерялся. Его доставят на "концертную площадку", где  ведущий по громкой связи сделает объявление для родителей.
На первом этаже выставка автомобилей и орудий, создана улица блокадного города. У каждого объекта есть волонтёр, который рассказывает и отвечает на вопросы. Можно спуститься в бомбоубежище. Есть концертная площадка (постоянно звучат песни), есть диорама участка "Дороги Жизни". На втором этаже (нужно постоять в очереди) можно увидеть макеты комнат, там тоже есть волонтеры, у которых можно что-то спросить. В некоторых уголках  демонстрируются документальные фильмы. Буфета нет (но выставка посвящена блокаде- туда не есть ходят), на выходе увидела ребят-волонтеров, наливающих желающим воду в стаканчики (кто-то сказал, что это берёзовый сок, я не пробовала). Пить с собой возьмите. Места нужного пользования есть, только очередь - детей очень много!
Вот некоторые фотографии:

P.S. Я написала организаторам письмо в заявкой на экскурсию. Надеюсь на ответ. Возможно, что выставка будет работать после 27 января для организованных групп. Тогда поедем классом.

26 января

Всем большое спасибо за выступление на фестивале и организацию. Молодцы! Родителям - огромная благодарность за костюмы, помощь с реквизитом, сопровождение и переживания за наших общих детей.
Напоминаю, что в Санкт-Петербурге будет в выходные много событий, связанных с Днём Ленинградской Победы. По возможности, не сидите дома, в вывезите детей в центр города (на Итальянской улице с пятницы по воскресенье развёрнут проект "Улица жизни" - можно увидеть, как выглядел город в дни блокады  - и много других проектов и концертов).
ИНФОРМАЦИЯ 
В понедельник мы идём в "Восход" (фильм "Зелёные цепочки"). Дети освободятся в 13.45.
Деньги на билеты (80 р.) сдавать в родительский комитет.