Постановка руки

Нашла на просторах (благодаря Надежде Владимировне Волобуевой, блог "Школа ВолНа") интересную статью о постановке руки к письму. Некоторым уже не нужно, но для младших детей пригодится. Упражнения можно использовать в качестве разминки перед занятиями письмом (на сайте есть реклама)
ЧИТАТЬ

Расписание ОДОД и ВУД

Время	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
13.00 – 13.35	«Элементарное музицирование» (Ильина Ю.А.)				13.20 – 14.50 «Городки» (Баранова О.А.)
13.45 – 14.20	13.30 – 14.40 «Танцевальная вариация» (Масленникова А.Д.)			13.30 – 14.40 «Танцевальная вариация» (Масленникова А.Д.)
14.30 – 15.05			«Детство с Петербургом» (Винель И.А.)
15.15 – 15.50	«Умникам и умницам» (Дмитренко Л.И.)	«Студия моды и дизайна» ежедневно с 15.00 (Барсанова Т.А.)
16.00 – 16.35		15.50 – 17.20 «Футбол для самых маленьких» Кузьмин Д.Н.)	«Весёлый мяч» (Цыкунова Н.В.)		15.50 – 17.20 «Готов к труду и обороне» (Седова Е.А.)
16.45 – 17.25
17.30 – 18.05	«Футбол для самых маленьких» Кузьмин Д.Н.)				«Детство с Петербургом» (Винель И.А.)
18.15 – 18.50

24 сентября

Математика - Знакомство с числом 5. Цифру 5 не писали, учились отступать клеточки. Под диктовку с сопровождением каждого шага на электронной доске.
Что получилось на четвертом уроке после физкультуры - посмотрим...
Письмо - палочки, крючки, петельки. Новый элемент - овал (урок 14). Так как элементы знакомые, многие успели 14 и 15 уроки.
Можно доделать (а кому-то начать и выполнить) урок 15.
Чтение - звуковые упражнения. Гласные звуки и буквы - а, о, у, э. Печатание букв.

Объявление

В понедельник:
1. Чтение
2. Письмо
3. Физкультура (Роман Сергеевич)
4. Математика
Перерыв (уходят домой те, кто не посещает ГПД и элементарное музицирование)
После перерыва (с 12.40 до 13.00) - "Смысловое чтение"
В 13.00 - "Элементарное музицирование"
Тех, кто не посещает ГПД встречать в 13.35-13.40.

Ромашковая поляна

Наконец-то у нас был урок технологии. Мы работали с пластилином (осталось много кусочков на полу). Надеюсь, что мы научимся убирать пластилин после окончания занятия не только с парты, но и с пола.

Вот что у нас получилось!

20 сентября

Сегодня на уроках повторяли.
Математика - цифра 4 (некоторые ребята не успели дописать цифры).
Письмо - палочки, крючки, петельки (в тетради с зелёным корешком можно прописать элементы).
Приходила школьный психолог Валентина Витальевна (выполняли 1 часть мониторинга)
Завтра:
8.40 - прививка от гриппа (у детей согласия/отказы. Если делаете прививку,идете с согласием в главное здание в 8.40, если не делаете - приносите отказ мне и в школу приходите в обычное время.
1. Ритмика (форма для зала, чешки)
2. Музыка
3. Труд
4. Математика и(или) письмо
12.30 - бассейн.

19 сентября

Сегодня на уроке письма прописывали палочки, крючки и петельки. Тетради собрала. можно сделать в тетради "Рисование по клеточкам" 2 узора на стр.4.
На математике знакомились с числом 4, составом числа 4 (как разложить 4 на части) и учились писать цифру 4. В тетрадях можно дописать цифры. Помогая детям, следите, что элементы цифры 4 пишутся сверху вниз (Сверху вниз, перекладина, отрываю руку, сверху вниз). Некоторые дети научены неправильно писать цифры.
На чтении ребятам рассказывали про Бориса Заходера. Они хорошо слушали (возможно, не всё поняли и запомнили).
Кто не принёс пластилин, принесите.